经管学院:“四化同步”提升“为群众办实事”含金量

发布者:gaoyun发布时间:2021-09-22浏览次数:101

党史学习教育开展以来,江西农大经管学院从优化智库平台、强化基地建设、精化实践服务、深化协同育人四方面同步助力提升为群众办实事含金量,立足解决群众急难愁盼,真心实意为群众办好事、办实事、解难事。

乡村振兴战略研究院:优化智库平台为各界提供智力支持 

江西省乡村振兴战略研究院作为省级重点高端智库平台,充分依托平台优势,积极为社会建言献策,为实现江西农业农村现代化提供智力支撑和决策参考,也为全国实施乡村振兴提供“江西方案”,贡献“江西智慧”。研究院围绕“农业农村现代化发展”“产业兴旺与食物安全”“生态宜居与乡村治理”等领域开展调查研究,形成系列智库成果,发挥智库引领作用。目前,研究院共有18项调研成果被批示或采用,为促进我省乡村振兴贡献力量黄季焜教授发表的“中国农村经济正在向高值农业、非农就业、可持续发展和城乡融合方向转型”观点被人民网、人民日报社、人民三农网等媒体转载,为国家职能机构制定农村经济转型的政策文件提供了理论依据。

研究院聚集生猪、牛羊、家禽、茶叶、中药材、薯类、棉花、蚕桑、休养农业等江西省9个现代农业产业技术体系经济岗团队,经常下乡入村进户,了解农情、解决农事,以智慧助力江西农业转型发展。

江西省乡村振兴战略研究院作为智库“为群众办实事”能力和影响力不断提升。下一步,研究院将继续广泛开展为群众办实事活动,提高在乡村振兴领域的影响力,不断为江西乃至国家乡村振兴战略深入推进提供理论支撑。

  乡村振兴示范基地:强化基地建设为乡村振兴出谋划策

乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务为不断探索乡村振兴新路径,今年暑假,经管学院与各级地方政府合作,围绕乡村振兴产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕五方面选取南昌县、高安市等县(市、区)17个乡村振兴示范基地加以规划建设,部分师生放弃宝贵的暑假休息时间,驻扎在村子里,与村民同吃同住,围绕20字方针开展社会服务与调研交流,发现问题,因症施策,形成可推广、可复制的案例典型和经验,切实解决群众急难愁盼,探索乡村振兴新模式,为促进江西乡村振兴打下坚实的基础。

下一步,乡村振兴示范基地将锚定强基固本,继续多点开花,力争建设质量再上新台阶,致力于探索乡村振兴示范基地助力乡村振兴发展的新路径!

乡村振兴服务团:精化实践服务提升办实事含金量 

无论寒风冷冽,还是炎炎夏日,经管师生都在用脚步丈量赣鄱大地,把论文书写在广袤的赣鄱大地上。党史学习教育开展以来,我院师生自发组建乡村振兴服务团,充分发挥专业特色,利用学科优势,积极开展我为群众办实事活动,力求将服务做精、做细、做活、做实、做优,着力提升办实事含金量。78月,20余个服务团队在井冈山、高安等县(市、区)的田间地头穿梭,反哺农村,助力乡村振兴。王火根教授与廖冰博士分批次赴高安、鹰潭、乐平等地,通过集体座谈、个人访谈、问卷调查、现场考察等方式,为一村一大学员传经送宝,解决急难愁盼

图难于其易,为大于其细。下一步,乡村振兴实践服务团将总结凝练一批乡村振兴先进典型案例与做法,发挥传统媒体和新媒体宣传作用,传递乡村振兴好声音。


乡村振兴实验班:深化协同育人机制培育农林经管人才 

20207月,经管学院与江西省乡村振兴战略研究院共同创办首届乡村振兴实验班,在2019级农林经济管理专业135名学生中,根据专业成绩排名班级前30%遴选25名专业基础较扎实的学生入班,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕分成五个小组,每组分别配备一名顾问和一名指导老师。20217月已创办第二届乡村振兴实验班2020级)。自成立以来,“乡村振兴实验班”一直在不断探索创新学生培养机制与模式,目前,已形成了政产学研用“五位一体”协同育人机制,即通过“政府政策引导、企业驱动发展、高校教育指导、科研平台支撑、用人需求倒逼”协同培育“乡村振兴实验班”学生,为国家全面实施乡村振兴战略储备了一支精良的农林经管人才“后备军”。

目前,学院与北京大学、华南农大省社科院、省农科院、靖安县人民政府、中国工商银行江西省分行、江西煌上煌集团、江西省绿能农业有限公司、江西海量规划设计研究院等进行了深度合作,建立了诸多教学与科研实践基地协议,进一步夯实了协同育人基础,促进了专业发展、专业建设与平台提升。

学院将继续推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,紧盯乡村振兴、农民增收、粮食安全、乡村建设等群众关心的热点难点,在帮扶工作中检验党史学习教育成效,把党史学习教育成果转化为履职尽责的实践动力,努力当好广大人民群众的“智囊团”。



供稿:经管学院  审核:郭军海